UML - Test de connaissances

Ce chapitre répertorie des questions simples sur les concepts UML que vous venez de parcourir dans ce didacticiel. Sur la base de l'ensemble de questions donné, vous pouvez vous évaluer pour développer une bonne confiance pour devenir un expert UML:

  • Un diagramme de classes peut-il montrer le comportement dynamique d'un système?

  • Le diagramme de déploiement peut-il être utilisé pour l'ingénierie en amont et en aval?

  • Peut-il être utilisé pour l'ingénierie avant et arrière?

  • Peut-il représenter un flux parallèle d'activités?

  • Pouvons-nous convertir un diagramme d'états transitions en diagramme d'activités?

  • Pouvons-nous utiliser l'ingénierie avancée dans le diagramme de composants?

  • Pouvons-nous utiliser le diagramme de cas d'utilisation pour l'ingénierie directe et inverse?

  • Décrivez le but du diagramme de cas d'utilisation?

  • Comment les concepts orientés objet sont-ils liés à UML?

  • Le diagramme de composants représente-t-il la vue dynamique d'un système?

  • Nommez les principaux blocs de construction d'UML?

  • Nommez quelques scénarios dans lesquels des diagrammes d'objets sont utilisés?

  • Nommez les trois mécanismes du stéréotype?

  • Quels sont les artefacts d'un diagramme de déploiement?

  • Quels sont les artefacts utilisés pour créer un diagramme de composants?

  • Quels sont les différents diagrammes UML?

  • Quels sont les différents éléments d'un diagramme de cas d'utilisation?

  • Quelles sont les différentes modélisations utilisées dans UML?

  • Quels sont les éléments d'un diagramme d'objets?

  • Quels sont les objectifs d'UML?

  • Quelles sont les principales utilisations d'un diagramme de déploiement?

  • Quelles sont les notations utilisées dans les choses comportementales?

  • Quelles sont les notations utilisées dans les relations?

  • Quelles sont les notations utilisées dans les choses structurelles?

  • Quels sont les quatre autres diagrammes utilisés dans UML pour capturer le comportement dynamique d'un système?

  • Quels sont les diagrammes structurels et les diagrammes comportementaux?

  • Quelles sont les utilisations du diagramme de séquence et de collaboration?

  • Qu'entendez-vous par comportement dynamique d'un système?

  • Que capture un diagramme d'objets?

  • Qu'est-ce que l'analyse OO?

  • Qu'est-ce que le design OO?

  • Qu'est-ce qu'un diagramme d'états?

  • Qu'est-ce qu'un diagramme de classes?

  • Qu'est-ce qu'une règle de contrainte?

  • Qu'est-ce qu'un diagramme de déploiement?

  • Qu'est-ce qu'un nœud?

  • Qu'est-ce qu'un système réactif?

  • Qu'est-ce qu'un état?

  • Qu'est-ce qu'un diagramme de cas d'utilisation?

  • Qu'est-ce qu'un diagramme d'activités?

  • Qu'est-ce qu'un événement et comment il influence les états d'un objet?

  • Qu'est-ce qu'un diagramme d'interaction?

  • Qu'est-ce qu'un diagramme d'objets?

  • Qu'est-ce que le diagramme de collaboration?

  • Qu'est-ce que le diagramme des composants?

  • Qu'est-ce que la composition et l'agrégation?

  • Quelle est la différence entre l'analyse et la conception?

  • Qu'est-ce que la généralisation et quand est-elle utilisée?

  • Qu'entend-on par isomorphe?

  • Quelle est la responsabilité d'un objet?

  • Quel est le rôle d'UML dans l'analyse et la conception OO?

  • Qu'est-ce que le diagramme de séquence?

  • Qu'est-ce que la vue statique et dynamique d'un système?

  • Qu'est-ce que le diagramme structurel?

  • Quelle est la différence entre un diagramme de classes et un diagramme d'objets?

  • Quelle est la différence entre un organigramme et un diagramme d'activités?

  • Quelle est la différence entre l'agrégation et la composition?

  • Quelle est la différence entre un diagramme de séquence et un diagramme de collaboration?

  • Quels sont les diagrammes d'interaction utilisés dans UML?

  • Quelle est l'utilisation principale d'un diagramme d'états d'état?

  • Quelle est l'utilisation principale d'un diagramme d'activités?

  • Quelle est la seule chose de regroupement disponible dans UML?

  • Pourquoi le modèle conceptuel est-il important?

  • Pourquoi nous avons utilisé le diagramme d'états transitions?