Pensée critique - Changer les perspectives

Les gens croient que plus vite ils résolvent un problème, meilleures sont leurs compétences en résolution de problèmes. Cette pensée a été profondément ancrée dans l'esprit des gens en général dès leur enfance grâce à une série de techniques d'évaluation traditionnelles appeléesend-term examinations, où les gens sont invités à répondre à quelques questions dans un scénario toujours limité dans le temps.

Cette pensée encourage les élèves à arriver à la conclusion la plus rapide et non à la conclusion la plus optimale. On a observé que cette méthode laissait un effet désastreux sur la pensée latérale des étudiants. Ils cessent d'avoir des réponses imaginatives et sont institutionnalisés selon les méthodes données dans leurs livres. En d'autres termes, ils apprennent à donner leur adhésion douce à la norme, au lieu de contester la norme, ce qui apporte progrès et nouveauté. Un exercice simple illustrera ce que nous voulons dire.

La chaîne de mots suivante est en fait une phrase dont une voyelle a été supprimée. Si vous ne pouvez utiliser la voyelle que onze fois et à onze endroits différents, vous obtiendrez la phrase. Essayez de découvrir quelle pourrait être la phrase.

VRYFINXMPLARXCDSWHATWXPCT

La plupart des gens qui tentent une solution se précipiteraient dans leur hypothèse que le premier mot est «très», et en fonction de cela, ils arriveraient à la conclusion que la voyelle manquante est «e». Cependant, au fur et à mesure qu'ils avancent, ils se rendent compte que placer onze fois «e» à onze endroits différents ne crée pas de phrase significative à la fin. La raison de leur confusion est leur décision rapide mais erronée que le premier mot est «très». Par conséquent, ils font de leur mieux pour créer une phrase avec le mauvais mot.

Lorsque des notions préconçues nous empêchent d'explorer d'autres options, nous sommes coincés à essayer de trouver une solution pour nous-mêmes dans cette réflexion limitée. En d'autres termes, nous considérons le reste des options comme des écarts, ou comme dans ce cas, des mots différents comme des écarts qui n'adhèrent pas à notre façon de résoudre le puzzle.

Que diriez-vous d'essayer de résoudre le puzzle en utilisant un mot différent? Essayons «tous». Vous pouvez constater que le problème est immédiatement résolu. Les mots forment une phrase significative qui se lit comme suit: "Every fine exemplar exceeds what we expect."

Les résolveurs de problèmes du monde entier sont pris dans ce que nous appelons désormais le «Web rapide», où ils sont plus enclins à trouver la solution la plus rapide que la meilleure. Ils doivent se rendre compte que la vitesse est une condition nécessaire, mais ce n'est pas la condition finalement suffisante pour une pensée critique.

La vitesse doit être complétée par une pensée créative et une analyse concluante. Les jugements et décisions hâtifs aboutissent à des résultats désastreux tant au niveau personnel que professionnel. Ironiquement, une décision hâtive entraîne plus de perte de temps pour corriger les erreurs, ce qui pourrait être facilement évité si une réflexion appropriée était mise dans la planification et l'exécution dans les étapes initiales.

Lorsque nous sommes confrontés à une crise personnelle ou professionnelle, nous devons trouver une identification précise de notre problème et ensuite arriver à des résultats meilleurs et plus rapides. Un rapport récent a déclaré qu'environ les deux tiers des gestionnaires utilisent moins de 50% de leur cerveau collectif pour l'organisation pour laquelle ils travaillaient.

Dans le monde d'aujourd'hui, de nombreuses personnes, équipes et institutions entières se mettent dans des formations qui les aident à affûter leurs compétences cérébrales. Le besoin de penser de manière critique maintenant moins une marchandise de valeur, et plus une exigence.