Compétences motivantes - Qu'est-ce qui vous motive?
La feuille de travail suivante est conçue pour découvrir ce qui vous motive afin que vous puissiez trouver votre source de motivation dans la vie. Cela aidera non seulement les gens à se concentrer sur ce qui est important dans la vie, mais leur fera également prendre conscience des défis auxquels ils sont confrontés et des mesures à prendre pour les surmonter.
Il s'agit d'une liste de questionnaires avec des énoncés que vous devez remplir en utilisant vos choix. Vous êtes censé compter le nombre total de a, b ou c à la fin du questionnaire. Le plus grand nombre d'options vous donnera une idée précise du type de personne motivante que vous êtes -
I feel proud after…
Faire les choses.
Aider les gens.
Réfléchir aux problèmes et les résoudre.
I contemplate/think about…
Qu'est-ce qui va se passer ensuite.
La société et ses habitants.
Idées et pensées.
I relax by…
S'engager dans une activité agréable.
Parler à des amis.
Apprendre un nouveau passe-temps.
My way of functioning…
Ponctuellement, selon le calendrier
Quand quelqu'un d'autre travaille avec moi.
Quand j'ai envie de travailler pour moi.
While browsing internet, I like to…
Recherchez des sujets spécifiques.
Passez du temps à discuter, à envoyer des messages et à envoyer des e-mails.
Parcourez tout ce qui me plaît en ce moment et promenez-vous.
According to me, assignments should be…
Conclu à temps.
Travaillé en groupe.
Significatif pour les personnes qui y travaillent.
When I was in school, I used to …
Posez beaucoup de questions à mes instructeurs.
Faites-vous beaucoup d'amis.
Passez du temps à lire sur de nombreux sujets.
Maintaining schedules…
Aidez-moi à m'organiser.
Aidez-moi à me coordonner correctement avec les autres.
Gardez-moi concentré sur la tâche à accomplir.
I like to be thought of as…
Organisé, trié, ponctuel.
Gentil, amical, prévenant.
Intelligent, curieux, observateur.
While partaking in a task…
Je termine la tâche.
J'aime travailler en équipe avec l'aide des autres.
Je veux travailler et continuer à apprendre du début à la fin.
Outcome
Highest tally of a’s- Orienté vers les objectifs - Vous aimez faire le travail de manière directe et évidente. Si vous rencontrez des problèmes avec votre tâche, vous êtes plus susceptible de trouver une personne avec laquelle vous pouvez interagir et poser vos questions pour obtenir de l'aide.
Highest tally of b’s- Orienté relationnel - Vous êtes principalement intéressé par le contact social. L'apprentissage est un moyen pour vous d'interagir avec les gens. Travailler de façon autonome ou se concentrer sur votre tâche de manière isolée n'est pas votre tasse de thé. Il est difficile de se motiver sans compagnie pour vous.
Highest tally of c’s- Orienté vers l'apprentissage - Vous souhaitez apprendre de nouvelles choses. Vous souhaitez essayer différentes tâches afin d'en apprendre quelque chose de nouveau. Si la tâche prend plus de temps que le processus d'apprentissage, cela vous frustre. De telles personnes détestent si elles ne peuvent pas installer un téléviseur même après avoir parcouru tout le manuel d'instructions.
L'unité de décompte la plus élevée est votre style de motivation principal; cependant, la deuxième unité la plus élevée est votre style de motivation secondaire. Cela signifie que si une personne axée sur les objectifs trouve de la motivation, elle essaiera de faire le travail elle-même, mais si son style de motivation secondaire est axé sur l'apprentissage, alors il aimera lire sur la tâche et en apprendre davantage sur elle en premier. puis commencez à travailler dessus.